Media sanción a proyecto para que se enseñe RCP en escuelas secundarias

La iniciativa fue avalada en Diputados. Busca incorporar a la currícula estudiantil dos horas por año para que los alumnos adquieran estas técnicas y puedan asistir en caso de paro cardiorrespiratorio o muerte súbita. 

La Cámara de Diputados aprobó por unanimidad y giró al Senado el proyecto para que se enseñe en los colegios secundarios técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP), autoría del titular de la Cámara baja, Julián Domínguez.

La iniciativa propone que se incorpore a la agenda curricular de los estudiantes dos horas por año para el aprendizaje en el colegio de técnicas de reanimación, que serán dictadas por especialistas, en el marco de un programa coordinado entre los ministerios de Educación y de Salud.

El proyecto apunta a «instruir a los estudiantes en la atención primaria básica del paro cardiorrespiratorio y la muerte súbita», con el objetivo de «prevenir muertes evitables en el ámbito extra hospitalario». 

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